Implementasi Capaian Pembelajaran Kurikulum Merdeka SD dan SMP

Ilustrasi Capaian Pembelajaran Kurikulum Merdeka SD dan SMP, sumber gambar unsplash/Publikasi SMKN 1 Cibadak

Capaian Pembelajaran Kurikulum Merdeka SD dan SMP perlu dipahami oleh setiap guru. Capaian Pembelajaran (CP) merupakan deskripsi tentang kompetensi yang perlu dicapai siswa di setiap fase perkembangan.

Hal ini dirancang untuk menunjang pengembangan kompetensi peserta didik. Bisa dibilang, CP adalah pengganti dari Kompetensi Inti (KI) dan Kompetensi Dasar (KD) pada kurikulum sebelumnya yang berisi sekumpulan kompetensi yang disusun dalam bentuk narasi.

Capaian Pembelajaran Kurikulum Merdeka SD dan SMP Fase A-D

Ilustrasi Capaian Pembelajaran Kurikulum Merdeka SD dan SMP, sumber gambar unsplash/MChe Lee

Mengutip website pusatinformasi.guru.kemendikdasmen.go.id, Capaian Pembelajaran adalah kompetensi pembelajaran yang perlu dicapai peserta didik di akhir setiap fase. Kurikulum Merdeka mempunyai 6 fase Capaian Pembelajaran, yakni Fase A hingga F. Adapun capaian pembelajaran Kurikulum Merdeka SD dan SMP yaitu:

1. Fase A (Kelas 1-2)

Siswa mulai belajar mengenali diri, lingkungan, dasar-dasar literasi, matematika, sains, teknologi, dan seni.

2. Fase B (Kelas 3-4)

Siswa mengembangkan keterampilan literasi dan numerasi lanjutan dari Fase A dan mulai memahami konsep sains, teknologi, rekayasa, dan seni.

3. Fase C (Kelas 5-6)

Siswa mampu memahami konsep-konsep dasar dan mengembangkan keterampilan kreatif, berpikir kritis, dan mampu berkolaborasi dalam memecahkan masalah.

4. Fase D (Kelas 7-9)

Siswa mampu mengembangkan pemahaman yang mendalam tentang berbagai disiplin ilmu dan meningkatkan kemampuan berpikir kritis serta kreatif.

Pentingnya Penerapan Capaian Pembelajaran di Sekolah

Ilustrasi Capaian Pembelajaran Kurikulum Merdeka SD dan SMP, sumber gambar unsplash/Bayu Syaits

Capaian Pembelajaran perlu diterapkan karena memiliki sejumlah manfaat, di antaranya sebagai berikut:

• CP membantu guru dalam merancang kegiatan belajar yang bermakna dan menyenangkan untuk peserta didik.

• CP memberikan keleluasaan dalam proses belajar karena tidak hanya dibatasi dalam satu tahun ajaran, tetapi dalam fase.

• CP membantu guru merencanakan pembelajaran berikutnya dengan mempertimbangkan ketercapaian pembelajaran peserta didik di kelas yang sebelumnya.

Baca juga: 2 Contoh Kompetensi Dasar dan Tujuannya yang Penting Dipahami

Implementasi Capaian Pembelajaran Kurikulum Merdeka SD dan SMP sangat bermanfaat bagi guru maupun peserta didik. Dengan begitu, proses belajar mengajar semakin mudah dan menyenangkan untuk dilakukan. (DLA)